在生物的后期復習準備中，本著回歸提綱的精神，也要“打牢基礎，突出骨干”；突破懷疑，重復轉化。上課聽老師講課，這是做選擇題的好方法。很多人認為生物比較簡單，所以上課不注意聽課。其實這是非常錯誤的。認真聽老師講課，對你選題有很大幫助，自學彌補不了。

如何復習生物1？強化研究大綱

要認真學習新大綱，充分利用網絡資源，及時收集高考信息，重視專家的解讀和預測。要充分利用集體教研的時間，對近五年新課標區(qū)的試題進行分組，對歷年高考試題的命題特點進行回憶和梳理。

2.精心設計的話題

在專題的設置上，在復習各個模塊的同時，要打通“生物圈——生態(tài)系統(tǒng)——生物群落——種群3354個體3354細胞——分子”的線索，系統(tǒng)整理學科內的知識。我校開設了生命基礎、細胞的生命歷程、生物的新陳代謝、遺傳變異與育種進化、生命活動的調控等八大課題。生物學與環(huán)境，現代生物技術和實驗主題。

3.精心設計的練習

一方面要“海納百川，精挑細選”，另一方面要按照教學大綱的要求詳細聯系考點，防止遺漏相關知識點。每套習題都要努力落實“三個量”，即思想量、習題量、圖表量，做好“三個點”，即易錯點、重點、盲點，及時發(fā)現存在的不足，有針對性地找出缺漏點。

理科生的主要學習方法是理解和做題，在理解的基礎上做題鞏固所學。理科生在做題時盡量選擇一些合適的題目。有哪些合適的問題？它是可以被制造和理解的東西，而不是長久做不到的東西，或者即使看答案也不會無辜的東西。遇到這種問題，果斷放棄，不要浪費時間。

理科生最好做一些課本上的題，或者老師要求買的復習資料上的題，避免盲目刷題浪費時間。

能夠發(fā)現自己知識中的薄弱環(huán)節(jié)，課前把這部分知識補上，以免上課時成為絆腳石。這樣我們就會對新知識有一個順利的了解，并且相信如何通過高考復習生物是有效的，而這篇文章又能從哪個方向幫助你。在與好朋友分享時，我們也歡迎有興趣的朋友一起討論。