大家好，初曉來回答以上關于初中生學習數學的學習技巧的問題。初曉也在網上搜集了一些相關信息，跟大家分享一下。

初中數學學習方法

積極思考

很多學生單純聽課，不能積極思考，不知道如何學以致用，回答實際問題。主要原因是沒考慮到上課帶來的麻煩。除了跟隨老師的思路，我們更應該思考為什么需要這個定義，這樣解決問題有什么好處。這樣積極的思考不僅能讓我們聽得更仔細，還能激發我們對一些知識的興趣，幫助我們學到更多。依靠老師的指導思考如何解決問題；答案真的不重要；重要的是方法！

拓寬解決問題的思路。

數學解題不應該局限于這個題目，而應該舉一反三，多思考，多回答問題，多思考是否有其他更簡單的方法，可以幫助你拓寬思路，在以后做題的過程中給你更多的選擇。

教科書一定有問題。

說到選錯課本，很多學生認為自己記性好，不用選錯課本也能記住。這是一種“錯覺”。每個人都有這種感覺。當問題數量增加，學習內容深入，他們會發現自己做不到自己想做的事情。因此，錯誤的課本可以隨時記錄自己知識的不足，有助于強化知識體系，提高學習效率。許多校長因積極使用錯誤的教科書而獲得高分。

初中數學答題技巧

迅速查明“情況”

當你第一次拿到試卷時，你會感到緊張。在這種緊張的狀態下，不要急著回答。首先，從頭到尾、從前到后瀏覽整個卷，從卷面獲取盡可能多的信息。找出“題型情況”的原則是：回答簡單的選擇題或填空題容易，一眼就能看出結論；不能馬上回答的問題可以分為兩類：熟悉的和不熟悉的。掌握這些信息可以保證不會出現“前面的題做不了，后面容易的題沒時間做”的尷尬局面。

先容易后難。

這個很好理解，就是先做簡單的題，再做復雜的題。等所有的題目都做完了，如果還有時間，再回來研究那些難題。當然，這并不是說遇到一點小問題就跳過去，這樣會給你留下太多的問題。這違背了我們的初衷。

掌握“分階段評分”的技巧

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