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1. 私立學(xué)校的高升學(xué)率是怎么做到的
2. 家長(zhǎng)學(xué)歷高低對(duì)教育孩子有影響嗎

一、私立學(xué)校的高升學(xué)率是怎么做到的

1、我有切身體會(huì)！工作近二十年，經(jīng)歷教育均衡改革，公辦學(xué)校與私立學(xué)校的模式都經(jīng)歷過(guò)！

2、剛工作前十年，那時(shí)允許擇校。我所任教的小學(xué)，是我們當(dāng)?shù)匾越虒W(xué)質(zhì)量著稱的，當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)常說(shuō)的一句話：只要學(xué)不死就往死里學(xué)！那時(shí)的重點(diǎn)中學(xué)是按分?jǐn)?shù)線錄取的，所以每個(gè)老師拼命上課，補(bǔ)差，提優(yōu)。“學(xué)風(fēng)超濃"！記得當(dāng)時(shí)我們這兒一個(gè)班有20多人能考上重點(diǎn)中學(xué)，而我們這里省屬實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)小學(xué)，最多也就10人左右。那時(shí)，這成為校長(zhǎng)辦學(xué)成功的資本。所以到六年級(jí)時(shí)，有許多學(xué)生要轉(zhuǎn)學(xué)上我們學(xué)校，校長(zhǎng)成了市里炙手可熱的紅人。

3、但這付出的代價(jià)是什么，搞教育的人都知道，那就是犧牲大量休息時(shí)間，那時(shí)六年級(jí)學(xué)生每天上午7點(diǎn)必須開(kāi)始上課，晚上7點(diǎn)以后才放學(xué)，周六要補(bǔ)整整一天課！所有技能學(xué)科全停，一律上語(yǔ)數(shù)外，只有這樣才能換來(lái)成績(jī)！而且是題目挖得很深（現(xiàn)在的私立學(xué)校，為什么都要住宿的原因知道了吧，因?yàn)檫@樣才能更好管理學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間）！

4、當(dāng)然，形成口碑之后，會(huì)吸引更多素質(zhì)較高的家庭把孩子送來(lái)讀書(shū)，這樣就形成了良性循環(huán)！班上的學(xué)生越來(lái)越好教，也更容易出成績(jī)！

5、后來(lái)，教育均衡化改革，嚴(yán)格控制擇校行為。我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)一點(diǎn)點(diǎn)喪失了。首先是優(yōu)質(zhì)的生源想來(lái)，但沒(méi)學(xué)區(qū)房來(lái)不了。其次，省里提出五嚴(yán)規(guī)定：任何小學(xué)生在校時(shí)間不允許超6小時(shí)，周末補(bǔ)課更是別想！最大的殺手锏是：小升初考試取消了！漸漸的各學(xué)校失去了目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容力求貼近課本，應(yīng)對(duì)期末考試為目標(biāo)就行了！老師也樂(lè)得輕松，升學(xué)的壓力人們多關(guān)注學(xué)生，其實(shí)老師壓力同樣山大，而且這個(gè)壓力會(huì)每年壓著你！

6、但家長(zhǎng)們開(kāi)始迷茫了，不知道該去哪里上中學(xué)了？好中學(xué)學(xué)區(qū)房太貴，無(wú)法承受，這個(gè)時(shí)候，私立學(xué)校大量涌入我市！

7、不捧不黑，他們的老師大多都是招聘的年輕人，也有許多代課多年沒(méi)編制的，還有一部分是原來(lái)在培訓(xùn)班上課的老師！至少在我們這形成戰(zhàn)斗力還要些時(shí)日，但沒(méi)關(guān)系，會(huì)包裝就行，關(guān)鍵在學(xué)生。所以私立學(xué)校辦學(xué)初期為搶奪生源費(fèi)盡心思，因?yàn)闆](méi)優(yōu)質(zhì)生源，你吹上天也沒(méi)用。然后就是重復(fù)我們十幾年前的教學(xué)模式，千萬(wàn)別信他宣傳的口號(hào)，什么素質(zhì)教育，全科教學(xué)，鬼才信把那么多課程上扎實(shí)了還能考高分！

8、其實(shí)作為公辦老師挺反感私立學(xué)校現(xiàn)在還在搞這一套，但作為一個(gè)家長(zhǎng)，也希望公辦學(xué)校壓力大些，現(xiàn)在是走兩個(gè)極端，把老百姓往私立學(xué)校逼的感覺(jué)！明明知道自己孩子的學(xué)校很爛，卻不得不痛心送去讀書(shū)，實(shí)在不行送私立學(xué)校，每年3萬(wàn)的學(xué)費(fèi)，比學(xué)區(qū)房劃算很多，雖然已經(jīng)超越了許多家庭的承受范圍，但無(wú)法選擇！大城市的私立學(xué)校成立早，已經(jīng)超越了當(dāng)?shù)氐墓k，我們這里相信也是遲早的事！

9、總之，小老百姓很無(wú)奈，無(wú)法選擇，其實(shí)在目前這樣中高考選拔機(jī)制下，對(duì)于大多數(shù)學(xué)生只有學(xué)習(xí)壓力大些才能讓孩子更有可能考上理想的中學(xué)，大學(xué)！這也是私立學(xué)校有市場(chǎng)的根本原因！

二、家長(zhǎng)學(xué)歷高低對(duì)教育孩子有影響嗎

1、何止學(xué)歷，父母的一切對(duì)孩子都有影響。高學(xué)歷的父母，會(huì)給孩子創(chuàng)設(shè)無(wú)形的文化氛圍。父母自身的知識(shí)、修養(yǎng)讓孩子潛移默化；父母所在的環(huán)境，接觸的人物，社交的圈子，都會(huì)讓孩子耳濡目染。可以說(shuō)，父母的高學(xué)歷對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是一種無(wú)形的有價(jià)值的財(cái)富。

2、但是，這筆財(cái)富對(duì)孩子影響的大小、程度，具有怎樣的影響，是個(gè)未知數(shù)。這取決于父母本身對(duì)家庭教育的認(rèn)知程度。

3、如果高學(xué)歷的父母，注重對(duì)孩子的家庭教育，勤于學(xué)習(xí)如何教育孩子，那么高學(xué)歷對(duì)父母來(lái)說(shuō)就如虎添翼。因?yàn)楦邔W(xué)歷父母的眼界更寬，視野更大，培養(yǎng)出來(lái)的孩子自然有大格局。

4、相反，如果高學(xué)歷的父母沒(méi)有家庭教育的自覺(jué)意識(shí)，不學(xué)習(xí)家庭教育的相關(guān)知識(shí)，則學(xué)歷對(duì)孩子的影響不是太大。倘若高學(xué)歷的父母沒(méi)有責(zé)任感，只是忙于自己的事業(yè)，對(duì)孩子的教育不聞不問(wèn)，那么父母的學(xué)歷對(duì)孩子的影響就更加微乎其微了。

5、所以重視不重視家庭教育，會(huì)不會(huì)教育孩子，這才是能不能教育好孩子的關(guān)鍵所在。也就是無(wú)學(xué)歷或低學(xué)歷的父母也能夠教育出非常優(yōu)秀孩子的原因所在。