本文目錄

1. 鼓勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)步詩(shī)句
2. 恩師贈(zèng)言給學(xué)生的詩(shī)句
3. 文明養(yǎng)成的古詩(shī)
4. 贈(zèng)學(xué)生的古詩(shī)詞
5. 文化修養(yǎng)詩(shī)句

一、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)步詩(shī)句

鼓勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)步是一個(gè)常見(jiàn)的主題，以下是一些中國(guó)古代著名的鼓勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的詩(shī)句：

1."讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。"（杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》）

2."問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。"（朱熹《觀書(shū)有感》）

3."三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。"（顏真卿《勸學(xué)》）

4."少壯不努力，老大徒傷悲。"（漢樂(lè)府詩(shī)《長(zhǎng)歌行》）

5."書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"（韓愈）

這些詩(shī)句鼓勵(lì)人們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)問(wèn)和修養(yǎng)。希望您能從這些詩(shī)句中受到啟發(fā)和激勵(lì)。

二、恩師贈(zèng)言給學(xué)生的詩(shī)句

1、恩師贈(zèng)言給學(xué)生詩(shī)句：天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物

2、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

3、不積硅步，無(wú)以行千里；不積小流，無(wú)以成江海。

4、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。

三、文明養(yǎng)成的古詩(shī)

1、夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。——兩漢：諸葛亮《誡子書(shū)》

釋義：君子的行為操守，從寧?kù)o來(lái)提高自身的修養(yǎng)，以節(jié)儉來(lái)培養(yǎng)自己的品德。

2、君子以仁存心，以禮存心：仁者愛(ài)人，有禮者敬人。愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之。———春秋戰(zhàn)國(guó)：孟子《孟子.離婁下》

釋義：孟子說(shuō)：“君子與一般人不同的地方在于，他內(nèi)心所懷的念頭不同。君子內(nèi)心所懷的念頭是仁，是禮。仁愛(ài)的人愛(ài)別人，禮讓的人尊敬別人。愛(ài)別人的人，別人也會(huì)愛(ài)他；尊敬別人的人，別人也會(huì)尊敬他。

3、不學(xué)禮，無(wú)以立。———春秋戰(zhàn)國(guó)：孔子《論語(yǔ)季氏》

釋義：學(xué)禮則品節(jié)詳明，而德性堅(jiān)定，故能立。

4、禮尚往來(lái)。往而不來(lái)，非禮也；來(lái)而不往，亦非禮也。———西漢：戴圣《禮記曲禮上》

釋義：表示對(duì)別人施加于自己的行動(dòng)將作出反應(yīng)。表示對(duì)別人給予自己的善意，應(yīng)當(dāng)做出友好的反應(yīng)，否則是不合乎禮節(jié)的。

5、歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。——唐代：李商隱《詠史二首·其二》

釋義：縱覽歷史，凡是賢明的國(guó)家，成功源于勤儉，衰敗起于奢華。

四、贈(zèng)學(xué)生的古詩(shī)詞

贈(zèng)學(xué)生的詩(shī)詞就是：恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒。——出自近現(xiàn)代的《沁園春·長(zhǎng)沙》譯文:曾經(jīng)我和我的同學(xué),經(jīng)常攜手結(jié)伴來(lái)到這里漫游。在一起商討國(guó)家大事,那無(wú)數(shù)不平凡的歲月至今還縈繞在我的心頭。

五、文化修養(yǎng)詩(shī)句

丹青不知老將至，富貴于我如浮云。